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Site Lavigerie des Missionnaires d'Afrique (Soeurs Blanches et Pères Blancs belges) |
Pour mieux comprendre l’islam aujourd’hui
![]() Ces titres ne manquent pas dans nos journaux. |
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INTRODUCTION Derrière le mot islam se cache des réalités multiples :
Il est bien difficile de dire ce qu’est l’islam aujourd’hui dans le monde :
l’islam est multiple. |
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1 - Le caractère structurel de la diversité de l’islam Historiquement, la diversité a existé dès le début, dans l'islam comme dans la religion chrétienne. A la succession de Muhammad des conflits sanglants internes ont surgi. La rupture entre chiites et sunnites en est la preuve. C’est un véritable désaccord sur le charisme du Prophète et le rôle de ses héritiers. La spiritualité chiite a engendré différentes scissions : Théologiquement, 3 grandes questions divisent aussi la communauté musulmane :
La culture propre à chaque région, l’histoire politique et religieuse de chaque pays ajoutent aussi à la diversité de l’islam. Un exemple typique sont les confréries : |
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2 - Les éléments de cette diversité de l’islam dans le monde actuel. Une prise de conscience massive d’un retard de la pensée musulmane sur le monde occidental commence au début du XIXième siècle. Les intellectuels sunnites voient et acceptent la nécessité d’une réforme en profondeur de la société musulmane. Mais comment ? TROIS grandes ORIENTATIONS marquent le XXième siècle et le début du XXIième : A – L'orientation laïque, nationaliste et socialiste : Elle a été dominante durant la période de la décolonisation (la Turquie laïque, le parti Baas au proche Orient, Nasser en Egypte). B – Le fondamentalisme : Les échecs économiques des gouvernements, la création de l’Etat d’Israël, la montée en puissance du wahhabisme saoudien grâce aux pétro-dollars engendrent une réaction de rejet de tout ce qui est occidental et un enfermement dans un fondamentalisme strict. L’idée des Frères musulmans est simple : il faut revenir à l’idéal coranique. C – Les pensées modernistes : Pour beaucoup d’intellectuels l’islam doit affronter le décalage entre l’éducation traditionnelle et le monde moderne. |
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3 - Les quatre chantiers développés par les penseurs modernistes. Pour les penseurs modernistes il faut … A / Une nouvelle manière de repenser l’histoire.L’âge d’or de l’islam n’a jamais existé. Dès le départ il y a une interpénétration complexe de la religion et des cultures dans lesquelles l’islam s’est enraciné. L’islam s’adapte aux cultures locales (et non le contraire) et subit beaucoup d’autres influences.A partir du XIième siècle l’islam s’est sclérosé. L’interprétation bannissant l’opinion personnelle, la religion ne pouvait que se scléroser.Aujourd’hui c’est le discours fondamentaliste qui se fait le mieux entendre, mais il n’est pas du tout représentatif de l’ensemble des musulmans du monde. Il faut donc affronter avec courage les défis pour y répondre avec réalisme. B / Une nouvelle approche de la LOI. La charia, appliquée dans certains pays, ne peut pas permettre à la société musulmane de répondre aux questions posées par le monde contemporain.
Le Coran n’est pas un code juridique et ne peut donc apporter de réponses aux questions du monde contemporain. Quant aux hadîths (paroles du Prophète) sur lesquels repose en grande partie la loi, il faudrait en faire une sélection plus rigoureuse. La plupart ont été inventés après la mort du Prophète. Il faut donc repenser le rapport aux sources de l’islam en s’attachant aux finalités de la loi : C / Repenser la société et la place de l’islam dans cette société.
D / Une nouvelle interprétation du Coran.Traditionnellement l’exégèse musulmane repose sur le Coran et les hadîths du Prophète rapportés par les proches compagnons de Mahomet. La plupart des commentaires contemporains ne prennent aucun risque sur une interprétation actuelle de la Parole de Dieu par peur de s’aventurer sur des chemins douteux. Il faut repenser le statut du texte et de l’inspiration coranique. La révélation ne peut plus être considérée comme une dictée littérale provenant de Dieu. La révélation doit se comprendre comme un message donné par la médiation de Muhammad, lequel a saisi des significations supérieures et les a exprimées dans sa langue et celle de ses contemporains. Muhammad n’est pas qu’un « transmetteur matériel ». Des années d’écoute et de méditation de cette Parole de Dieu ont touché le cœur de Muhammad et il a lui-même témoigné, avec ses propres mots, du message qu’il avait reçu. Ainsi le CORAN peut être à la fois Parole de Dieu et parole du Prophète Muhammad. Le langage coranique utilise, comme les autres langages religieux, des symboles, des figures, des allusions, etc… Le Coran utilise des genres littéraires divers. Le CORAN est donc un livre littéraire et spirituel
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Parmi les penseurs musulmans modernistes les plus connus, nous citerons :
Trois publications récentes rendent compte de ces réflexions : Abdou FILALI-ANSARI, Réformer l’islam. La Découverte, Paris, 2003. {d’après HENRI de La HOUGUE, islamologue,
enseignant à l’Institut catholique de Paris} (synthèse réalisée par G.Verbist du GROUPE RENCONTRE) |
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